来自 成人娱乐 2019-11-08 22:27 的文章
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成人学什么才艺好,小朋友学什么乐器好

问题:成人学什么才艺好?

前不久我在公众号里收到一条短信,问我说什么是探戈的音乐性。虽然以前写过不少关于探戈音乐性的文章,但是“探戈音乐性”到底指什么,好像还没有一个比较完整的回答。

问:除了钢琴外,小朋友学什么乐器好?

回答:

在众多的探戈课里,也有专门讲音乐性的课,可是每位老师的讲课内容也五花八门,涉及内容广泛。所以今天想要来讲讲这个在阿根廷探戈里占有重要地位的话题,到底什么是“音乐性”?

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你好我是肖老师,成人学习艺术类课程不需要像孩子一样,要考虑升学、加分等内容,所以选择面会更广、自由度也会更大,基本上都可以先从兴趣出发,自己喜欢什么乐器就可以选择学习。

对我来说,“探戈的音乐性”需要根据舞者的探戈水平分几个阶段来看,每个阶段的音乐性内容都会不同。而随着阶段的上升,探戈音乐性的内容越丰富,需要掌握的东西也越多。所以说探戈音乐性不能简单的用一两个内容来概括就可以的。

我有一个八岁的儿子,他已经学钢琴三年了,我来用我的经验告诉你,很多事情不是你想怎样就怎么样的,得根据孩子的兴趣爱好来选择。

1、音准、嗓音、表现力比较好的可以学习声乐。

接下来我们根据舞者探戈水平来分阶段看看什么是“音乐性”:

首先,我刚开始跟你一样的想法,不想让孩子学钢琴,然而孩子还是学了钢琴。

2、肢体比较柔软、协调性较好、节奏感较强的可以选择舞蹈。

一,     初级阶段—节奏

我之前一直觉得中国很多民族乐器,比如笛子还有二胡和古筝什么的,都是非常好的民族乐器,我就让儿子选择一样学一学就好了,既有了特长,又陶冶了情操。可是实际情况呢?

3、手指较灵活、音乐综合能力比较高的可以选择乐器。

这个阶段,大家刚刚开始接触探戈音乐,开始逐渐感觉到探戈音乐的特殊。它和其它舞种音乐最大的特别之处就是没有固定的鼓点,而其它一些舞蹈音乐都是以固定的鼓点节拍来区别各自的舞蹈的。这导致了大家在初听阿根廷探戈音乐的时候,很难把握节奏,好像没有规律可循,每一步什么时候踩心里根本没有底。

儿子5周岁以后,我就带着他到处去乐器培训机构看,当然我主要带他去的都是民族乐器的培训机构,可是每一次他都十分拒绝,坚决不愿意试一试,说自己不想学。

您可以根据以上几点集合自己的实际情况,选择适合的艺术内容学习。

所以对于探戈舞蹈的初学者来说,探戈的音乐性就是要找到音乐节奏,至少每一步都感觉是踩在节奏上的,能跟着固定节奏跳舞。请戳这里查看《

我就问他到底想学什么,他说想学钢琴。我问他为什么要学钢琴?他说因为幼儿园老师弹钢琴很好听,所以他要学钢琴。

原文中此处为链接,暂不支持采集

我问他这些笛子还有二胡什么的不好吗?他说好是好,但是他不想学,坚决不想学。我问他学钢琴你能坚持下来吗?他很坚定地说能坚持,我只能说既然你能坚持,那就学吧。

其次,家长应该根据孩子的兴趣爱好来,不能过于强迫孩子。

在这个阶段,舞者很多时候是分辨不出不同探戈乐队的乐曲的,因为大部分的探戈乐曲的节奏都是一样的规律,所以掌握了节奏之后,每首探戈歌都能跳。也就是说,在这个阶段,舞者能踩准节奏,跟着节奏跳舞,而且什么曲子也都敢跳,但是舞蹈看起来比较单调,因为节奏的变化是有限的。

我不想让儿子学钢琴的原因,一个是花费太大,一台钢琴最低两万起步,一堂钢琴课最低100起步,比起民族乐器来说花费真的是太大了,所以我竭力想让儿子学个民族乐器。

二,     中级阶段—旋律

但是儿子坚决不学,我能有什么办法,我不能强迫他啊,要知道我如果真的强迫他了,不仅他不肯学,效果不好还浪费钱。

在这个阶段,舞者已经听了不少的音乐,对经常跳的音乐非常熟悉了,甚至有的乐曲可以哼唱出来了。这时的音乐性就要加入旋律的因素了,舞者不仅可以根据节拍跳舞,还能根据旋律跳舞。(注意:在音乐里,节拍和旋律是两回事,需要补课的同学查一查相关资料)

所以我就在他肯定地说能坚持学好钢琴以后,同意了他学钢琴的要求,因为毕竟这是需要孩子学习的,家长一定要参考孩子的意见,不能武断地替孩子做了决定。

不过要能根据旋律跳舞,前提是能够熟悉旋律,最好能哼唱,不然是没有办法根据旋律跳舞的,因为每首曲子的旋律不一样,所以每首乐曲都需要有不同的跳法。

家长很多时候想的很美好,但是实际操作起来却并不容易,原因就是你忽略了孩子的意见,就如提问中说了你不想让孩子学钢琴,但是如果你孩子只想学钢琴呢?你怎么办?

这个时候,舞者开始觉得探戈之间的区别了,喜欢跳自己比较熟悉的曲子,这使舞蹈更顺畅,更享受,跳自己不是很熟悉的曲子时,会感觉舞蹈顿时丧失了流畅感。这个阶段,舞者可以在节奏和旋律之间任意选择,使得舞蹈更丰富,每首歌的舞蹈跳起来也有区别。

第三,孩子愿意学的乐器,他才能坚持的下去。

三,     高级阶段—乐器表现

我家现在学钢琴快要三年了,已经考过钢琴三级,以他一直以来的表现来看,他对钢琴的兴趣真的很浓,虽然偶然也会偷懒不想弹,但是大部分时候都是很愿意弹的。

之前的阶段,音乐在舞蹈里更起到主导作用,舞者是需要跟随音乐来跳舞。而在这个阶段,需要舞者可以表现探戈音乐,即根据不同乐器的演奏来跳舞

所以要想孩子真的能够学好一门乐器,家长一定要根据孩子的意愿来选择,不要家长给孩子做决定,要知道你这样不尊重孩子,只会弄得得不偿失,鸡飞狗跳的。

这就需要舞者有更敏感的耳朵,知道探戈乐曲里有哪些乐器,并能清楚的分清这些乐器,哪些乐器在打节拍(比如班多钮琴),哪些乐器在演奏旋律(比如小提琴),哪些乐器在做装饰音(比如钢琴)等等。

总之,孩子学一门乐器是好的,可以培养孩子很多方面的素质,但是具体学什么一定要征求孩子的意见,不能家长说了算。

搞明白这些后,就可以自己选择跟随哪个乐器跳舞。在一首歌里,你可以在乐器之间来回切换,比如一会选择班多钮的节奏,一会小提琴的旋律或是一会钢琴的装饰音来跳舞。

小朋友学什么乐器好呢!这要看孩子的情况、家庭状况和周边的环境来决定。

在这个阶段,舞者会逐渐辨别出来自不同探戈乐队的乐曲。因为不同的乐队在乐器的使用和演奏上是有区别的。比如JuanD’arienzo的乐队非常重视班多钮琴,其乐曲节奏感强,速度快;而Di Sarli的乐队则把旋律作为重点,很多时候使用小提琴来表现。这个时候舞者除了有音乐感,其舞蹈也具有表现性,观赏性。通过舞蹈,可以更好的演绎该探戈乐曲。

就我们家来说,我的两个小女儿现在在学钢琴已经一年多了,老二在学校也有上小提琴课。当初学钢琴是因为小女儿提出,“她要学”。而且上钢琴课的那个老师人非常好,教学效果也好,排队也排了半年。

四,     表演阶段-情感表达

学钢琴的目的不是为了考级,主要考虑到弹钢琴是要用到双手,可以训练左右脑的协调能力,培养女儿的音乐素养。还有一点,听说学钢琴的孩子可以提高对声音的分辨率和辨析率(可能学乐器都有这种优势)。

到了这个阶段,舞者已经熟练掌握了节奏节拍,旋律,并能根据不同的乐器演奏来跳舞。这个时候就需要加入最后的元素,舞蹈的情感。这个情感则是有歌曲的歌词,或是乐队的演奏情绪来决定的。

至于让老二也学,是因为老二说拉小提琴,手指很痛。在女儿答应我会坚持学习钢琴,我才给他们报了名,一直学习了下来。

同样是班多钮琴,它可以表现欢快,节奏紧凑,也可以表现哀怨,旋律悠长。这种不同就需要表现在舞蹈里,也是音乐性的一部分。所以往往到了这个阶段的音乐性水平,你的舞蹈已经具有很大的观赏性和表演性了。

另外今年初,我自己报了一个网上学习,尤克里里的亲子课程。本来想着尤克里里体积小,容易携带,只有四根弦,学习也可能也比较简单。但我的孩子完全不感冒。

比如你的整个身体和腿部的舞动就好比展现出某种乐器的演奏,时快时慢;你的身体和脸部表情演绎出了乐曲里的感情是悲伤,愤恨,喜悦,嫉妒,哀怨等等。

身边的妈妈们的孩子有学非洲鼓的、有学古筝的,也有学大提琴中提琴的。个别也有学竖琴的,但是学二胡学什么笛子的几乎没有,因为我们这里这一类的老师比较少。学大提琴,中提琴的那些大多要坐车到很远的地方去学。所以师资力量的考虑也是一大问题。

综上所述,都可以是音乐性的内容。简单的总结,音乐性就是舞者能通过舞蹈把探戈音乐内涵更好的表现出来,其中内涵包括音乐节奏,旋律,乐器的演奏方式,音乐的情感等等(根据歌词或是乐队演奏的情感)。随着对音乐性的掌握和理解的增加,从舞蹈中能得到的乐趣也会相应增大。

孩子愿意学的话,无论学什么乐器都好,但是一定要适合孩子!这个适合应该包括老师,孩子和家长!

所以关于探戈的音乐性有那么多内容可以学习,不光光是踩对节奏而已,还有了解旋律,乐器属性,演奏形式,不同乐队的区别,歌词,音乐历史背景等等。不过这些内容的学习需要有一定的顺序,按照舞者水平的不同慢慢递增,而不要急功近利。

(图1图3来源于网络,侵权删!)

比如在初级水平,对节奏还没有完全掌握,就没有办法学习如何选择乐器跳舞;比如无法熟听旋律,就无法有情感上的抒发等等。

很多家长还在纠结让小朋友学习什么乐器,其实中国有很多名族乐器可以弘扬国民文化,传承课余爱好习惯,培养孩子从小情操,让自己家孩子比别人优秀,那么哪些是除了钢琴之外适合孩子学习的乐器呢?

探戈音乐性是一个范围比较大的话题,不是用一两堂课就能解决的。希望这篇文章至少能让大家对探戈音乐性有个比较全面的了解,并能针对自己的探戈水平,为自己制定一个比较实际有效的学习音乐性的计划。

一,学习古筝

首先古筝的考级人数仅次于钢琴,古筝是比较优雅的一门乐器听着好听,看上去姿势优美,学起来比较容易。古筝的音阶很容易掌握,对于初学者的小朋友来说比较容易拨弄出弦乐。古筝的弦乐弹出来的音符很动听,入门对于小朋友来说也比较容易。古筝这种中华乐器是不分孩童琴尺寸的,适宜7岁以后的小朋友学习。

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二,学习琵琶

琵琶在乐器中有民乐之王,弹拨乐器的美称。名头很大,因为琵琶是民族乐器中“儿童琴”的说法,也非常适合儿童学习。

琵琶分儿童琵琶和正常规格的琵琶,9周岁以下一般用儿童琵琶,这种小型号的乐器可以让孩子尚未发育完全的手臂、手指学习掌握。

三,学习扬琴

扬琴是众多民族乐器中很常用的击弦乐器,与钢琴同一类别。扬琴的表现力极为丰富,在民间器乐合奏乐队中常常充当“钢琴伴奏”的角色。和古筝一样,扬琴也是对于初学者比较容易上手的乐器之一。

和钢琴一样,扬琴只要找准地方就能弹出音高来,所以初学扬琴非常迅速,但要达到精通就需要花费精力和苦练了。

值得一提的是,针对中国的乐器制考级,让孩子通过几个月的学习就能演奏小曲。如果认真学习三年五载,能达到七八级的程度。

爱动、贪玩是孩子的天性,让孩子自己主动的去克服这天生的“毛病”简直太难了!那就让孩子学习民族乐器!孩子在学习的过程中要学会聆听,做到全神贯注,注意力集中;学会了阅读,学会了速记,读后一目十行,听后过耳不忘等等一系列非常好的习惯。

再者,从另一个角度考虑,学习民乐的成本比西洋乐器低很多,一架普通的钢琴都需要上万元,可普通的民族乐器也就在2000元左右。

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我是J妈,曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情,现在认为做了妈妈才是人生的王道!曾经的职场达人,现在的育儿达人,专心在头条码字,每天更文,专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理,分享我的所学所思,所有文章,一字一标点,全部是我一个一个敲打出来。

  学习任何的乐器最终都是为了学习音乐,没有说学电子琴好还是学钢琴好的说法。最好是看看孩子对什么乐器感兴趣,这才是问题的关键。

比如电子琴的音色库很丰富,它能够模仿各类乐器的声音,各种声响效果,但不是去替代其它乐器,相对来说孩子会更容易喜欢和接受。

有的小孩也喜欢笛子,口琴等,吹的乐器,吹的乐器可以提高孩子的肺活量,有助于孩子的身心健康。

  每一种乐器都有其自身的魅力和学习的价值。但并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。

  还有就是孩子的自身素质。   每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。比如,演奏钢琴需要有修长的手指;学习小提琴和二胡等在对手指长度的要求基础上,对小指还有特别的要求。

  此外,儿童学乐器的年龄不要过早。两三岁的孩子精力难以集中,因此,专家建议,孩子学乐器最好在5岁后。家长朋友们在教育孩子时,一定要记住过犹不及的道理。

小朋友学什么乐器好啊,不想让孩子学钢琴?小朋友想学乐器很好啊,是很值得鼓励支持的一件事情啊!问题提到是不想让孩子学钢琴的。我先讲讲啊,从题目上看是家长的意愿多些,是家长不想让小朋友去学习钢琴。我不知道您家宝宝是多大,基本上判断孩子应该是学龄前或者是刚上小学的小孩子吧。对于这期间年龄段的小朋友,学习乐器还是有很多选择空间的。

首先,可以试着带小朋友去类似琴行啊,或者音乐会展厅之类的有艺术或者乐器呈现较多的地方,去感受了解一下种类繁多的乐器。让孩子初步对乐器和音乐艺术的感知和好感度。在这基础上的乐器选择上多少提供一点兴趣的选择方向。如果家长觉得这样嫌麻烦,孩子又小。这样劳顿周折的方式成本、时间、精力都消耗的大。只要,提出一些乐器选择建议供参考就好了!

那么,我的小建议是,中国的传统乐器:二胡、古筝、琵琶等。其实,现在蛮多小朋友选择西方乐器,但是我们也不防学学中国的传统乐器,像箫啊笛子啊都是很棒的。有位著名的流行歌手(金海心)就是从小学习各种乐器,她自己唱的流行歌曲,无论是发声运气都十分流畅,高低音技巧转换都很顺畅毫不费力的感觉。这也是由于从小学习笛子的原因。从部分角度来讲,乐器的学习也有利于发声运气、陶冶性情的作用。这些中国的古典乐器都是可以从小朋友时期就开始学习的,另外相对于西洋乐器,价格上也相对实惠些。

但是,如果还是希望孩子往西方古典乐器发展,也没关系的,可以学习小提琴、中提琴,大些可以学习大提琴。在乐团里、演奏中,这三门乐器所担当的角色和音部各有不同的。可以根据孩子对于音乐声部的喜好,和弹奏方面的优势,根据专业乐器老师的鉴定参考,家长和小朋友酌情考虑啊!另外,其实萨克斯还有手风琴都是蛮不错的。家长也可以带着孩子多了解一些乐器的历史啊!有时间可以参观类似的,乐器展览厅,多多接触不同种类的乐器,由于我自己的乐理知识还有非艺术专业学生的限制吧,不能提供更多更详实的内容。这些都可以通过去自己所在城市的音乐学院参观了解,其实世界上蛮多大小国家的自己特有的民族乐器,都是很棒的。话题远了一些,如果希望孩子选准一门乐器学习后,希望孩子能有所坚持并以后有更好的成绩的话。可以好好选择的,选一门有特色又学习不是很热门的专业类别,能持之以恒地坚持下去有所作为!

好了,简单梳理下自己的真知拙见到这里,希望能对有这方面疑虑的家长朋友们有帮助。谢谢!

随着社会的发展,多才多艺是现在小朋友的必备技能。对于喜欢乐器的小朋友,很多人一开始都想学钢琴,但是由于过高的培养成本,多数家长还是会放弃。不过乐器种类那么多,总有一种适合你的孩子。

二胡、古筝、琵琶等是中国的传统乐器。中国传统乐器构造一般比较简单,学起来也比较容易,而且音色比较独特,有古声古色的韵味,具有独特的魅力。中国传统乐器的学习有利于发声运气和陶冶情操。对于刚刚接触乐器的小朋友,可以首选中国传统乐器,其在价格上也比较实惠,一般的家庭也可以接受。

大提琴、小提琴、萨克斯是西方古典乐器。西方古典乐器在乐团中和演奏中,会担当非常重要的角色,其在演奏和弹奏方面的要求会比较严格,虽然西方古典乐器可能相对于中国传统乐器比较难入门,但是后期发展机会和前景还是很不错的。西方乐器的培养成本一般比较高,但相对于钢琴还是有很大优势的。

无论选择中国传统乐器还是西方古典乐器,都应该注意以下几个方面:

1.小朋友的兴趣。兴趣是最好的老师,不同乐器对孩子的吸引度是不一样的,家长在决定给小朋友学乐器之前,可以让小朋友多接触不同种类的乐器,感受不同乐器的美妙,通过观察小朋友的兴趣点,再决定学哪一种乐器。

2.选择小朋友的优势项,可以对孩子形成持续的正强化,有利于孩子坚持学习。比如孩子肺活量比较大,可以选择萨克斯、葫芦丝,孩子爱动、活泼,喜欢节奏感强的音乐,架子鼓也是很好的选择。希望家长可以全面了解小朋友的特长后,再进行选择。

3.家长的陪伴和引导。乐器学习过程是非常枯燥,而小朋友学习的自主性相对较弱,所以在学习的初级阶段,除了需要专业的老师教学,家长也要提供充足的时间陪伴小朋友学习,并不断引导、发掘小朋友的潜质,持之以恒,才能保证小朋友高质量的学习过程。

当然,所有的乐器学习都需要坚持哦,持之以恒,一定会成功的!

孩子选的小提琴,都说难学,实际上每个器乐都需要长时间的磨练,都不好学。小提琴主要是因为开始难学,后面也难学,所以显得格外突出。首先要站着学,小孩子好玩站不住,每天练琴我们是平均2个小时,必须是每天,要有耐心能站住;接着一开始拉的很难听、刺耳,要能忍受,渡过这段时期;然后一开始都是枯燥的空弦、手指练习、音阶、练习曲,通常几个月后才能拉简单的小星星,不过因人而异,我们一个月就可以拉了;次后学小提琴要会看谱,还不是简谱,我是看不懂的了,需要孩子学习能力和记忆能力都很强,刚开始也是需要适应的;最后说到重点,小提琴没品,需要靠耳朵辨别自己是否拉的准确,为此我加了一门声乐课锻炼音准,半年时间孩子可以靠耳朵辨别弦是否准确,基本达到调音器95%的水平。另友情提示:学小提琴家长需要多项技能,比如调音、换弦都是常事。那么大家会说这么难学来干什么?原因有五:1.小提琴锻炼的东西太多,记忆力、理解力、左右手协调、音准、耐力等;2.地位,小提琴是乐器之后,管弦乐中承担重要位置,交响乐演奏中通常会写三个人的名字:作曲家、指挥和首席小提琴手。再说了如果有演出机会,钢琴只需要一个很难选上,小提琴要很多,机会也就多;3.携带方便,我们喜欢旅游,出去必定带琴,如果是钢琴就搞不定了;4.最关键的穷,孩子妈原来想让学钢琴,买琴需要1.5万,我嫌投入太大,家长容易逼孩子导致半途而废的不在少数。小提琴一开始可以用工厂琴,200-300一套,先看看孩子是不是这块料,我就不告诉你们一开始的琴是报班送的了吧,没问题了再逐步升级,我们现在用的是不到4000的琴,已经可以应对5级以前的考级和表演;小提琴多贵的都有,吕思清那把上亿了,够用就好,再贵的琴,小朋友一撒手也就完了,就这把4000的琴,第一次掉地上琴码坏了,第二次掉地上背板裂了,修了一个月。说起后悔的事情:我更应该让孩子早点学琴4岁最好,我们因为一开始孩子妈要学钢琴有争执,到了6岁才学,有些晚了。你们也不要说换琴的事情了,一开始的工厂琴也不贵,换几把没多少钱!

其实学什么都无所谓,主要看孩子喜不喜欢。孩子要是喜欢,就给他学。这种兴趣班一定要按照孩子的喜好来报,不然学不久。学习一种乐器会给孩子的成长带来不少快乐,孩子通过乐器抒发自己的情绪。对于家长来说,生性爱动的孩子能够安安静静的坐着练琴,是令人欣慰的一件事。

学乐器可以培养孩子的专注力,钢琴有“乐器之王”的美称,所以学的人很多。但就是因为太多人学了,家长反而不想让孩子学钢琴。这种事还是看孩子真正喜欢的是什么,不要强迫孩子学他们不感兴趣的事。那么除了钢琴以外还有什么适合孩子学习的乐器呢?

1.古筝

古筝是中国的传统乐器,算起来已经有2500年以上的历史了,是一件非常古老的乐器。古筝弹奏的姿势很优雅,音色柔美悠扬,弹出来的声音非常好听。古筝容易上手,一个月就能弹曲子了。

2.尤克里里

一个适合大人和小孩的乐器,声音好听简单易学又能激发潜能。曲调轻快直爽。

3.口琴

价格便宜,方便携带。用嘴吹或者吸气就可以轻松弹奏曲子,因为体积小被称为“口袋里的钢琴”非常适合新手。

每个乐器都有优缺点,适合孩子的最重要。学一个特长耗时耗钱,家长要陪同孩子一起持之以恒的学习才能发觉孩子的潜能。

对于学习乐器来说,应该是孩子喜欢学什么,而不是您想让孩子学什么。

因为,乐器的学习,需要持之以恒的耐力去坚持才会学有所成。尤其是初学阶段,必须家长和孩子都有充足的时间和耐心。并且学习的前提首先是孩子发自内心的喜欢,才会心甘情愿的去主动学习。所以这是需要尊重孩子的意愿,以孩子感兴趣为前提,在学习的过程中,发掘孩子的潜力,并且观察孩子是否擅长,再去决定是否有必要让孩子坚持学习。

如果在最初学习的过程中,就是您一厢情愿的强迫孩子去学,那么孩子就会产生抵触情绪,家长也会因为孩子的不努力而上火,如果情绪控制不好,最终也是两败俱伤。现在随便买个乐器都是几万,万儿八千的都算便宜的。如果孩子中途选择放弃,或许您还会搬出买乐器花了多少钱、上课花多少钱和精力等等积压在内心的不满来训斥孩子,让孩子原本就因为不情愿而被强迫学习的心灵,更加受伤。长此以往的唠叨,或许在不经意间,伤害孩子的自尊,让孩子缺乏自信。

所以,最初的选择方向是最重要的。如果孩子还小,还不懂得自己会喜欢什么,可以带孩子去参加培训学校的乐器试听课程,或者可以和身边已经在学习乐器的小朋友一起去上课,在旁边试听,在试听的过程中,要注意观察孩子是三心二意还是非常认真的在听老师讲课,如果听了几次之后,孩子表现的非常喜欢,并且追着你说:妈妈我想学#¥* 你带我去学#¥*吧 那么,恭喜您,您已经成功的迈出了第一步!

乐器的学习,是个很漫长也很枯燥的过程,孩子在练习的过程中,会出现各种状况,这种时候就需要家长耐心的陪伴和引导。乐器的学习不仅仅是孩子的事情,关键还是需要家长要有充足的时间和精力以及足够的耐心去陪伴孩子。

所以,在让孩子学习乐器之前,您要先问问自己:我准备好了吗?

对于儿童来说,接受能力和学习能力非常快。父母从小就开始在各个方面培养他们。乐器也是父母的选择之一。他们从小就培养了学生对乐器的热爱,为孩子们的成长增添了欢乐。乐器还可以刺激儿童的潜能和释放情绪。什么样的乐器适合孩子?很多家长都非常关心这个问题。

亚洲必赢登陆网址,什么乐器适合一个孩子?

什么样的孩子不适合学习乐器?

首先,他们不能坐下来。在钢琴前呆了很长一段时间后,一些家长认为对于坐不住的孩子,他们可以通过学习钢琴,锻炼“坐下”的能力来使他们安静下来。首先要明确的是,坐着不一定是孩子的缺点。他可能擅长运动,好奇、实际、年长的孩子会在家里拆下洗衣机等等。如果这些孩子正确地引导和发展他们的兴趣,他们会有意想不到的效果。艺术之美不能吸引这样的孩子冷静下来,相反,理性、思想和体育活动更能吸引他。

其次,缺乏最小的音乐天赋主要是指儿童不能区分音高(不能听到两个音高或更低的音高,而不是唱出失调)和节奏感差。这两点就像红色和绿色的色盲不能驾驶,没有太多的解释。

三,如果你发现孩子有两个或两个以上的现象,建议选择其他爱好。除了以上介绍,“什么乐器适合一个孩子?”除了答案之外,还有很多乐器你可以学习。事实上,孩子们适合学习什么样的乐器取决于他们的爱好。它还需要根据上述情况来决定。每种乐器都有它的优点和缺点。我们不能确定我们的孩子是否适合学习。最后,祝你们的孩子学业顺利。

小孩子具有天生学习的能力,后期适当引导,方法OK,就会事半功倍。

小朋友学习什么乐器好呢?有没有问过小朋友的意见或感受?孩子想不想学习乐器?想学,那孩子自己想学什么乐器呢?问题是,不想让孩子学习钢琴,家长替代为孩子做主了,那孩子的成长选择权呢?

所以,第一步,问孩子的意愿。

在第一步结束之后,在孩子想学的情况下,支持 理解孩子学习他(她)自己想学的,素描、国画、油画、吉他

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